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本校校訓：做更好的自己；校風：自然喚醒、和諧共生（順應自然，喚醒與激發孩子的潛能，孩子內心與外在和諧統一，孩子與自然、社會、他人和諧共生）；教風：善解童真、因材施教（理解與包容正在成長的孩子，針對生命個體的差異，采取因材施教的方法，引導幫助孩子做更好的自己）；學風：主動探索、勇于實踐（為孩子的未來發展和終身學習打基礎）。培養目標：身心健康的兒童，博聞強識的學子，人格健全的公民。
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